İLKOKULA DEVAM EDEN ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARIN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE EĞİTİMİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitim, Türkiye

Tez Danışmanı: Esra Ömeroğlu

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe