Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (2)

1. Validity of the Anadolu-Sak Intelligence Scale in the identification of gifted students

Sak U., Bal Sezerel B., Dülger E., Koçak H. K., Ayas M. B.
Psychological Test and Assessment Modeling, , cilt.61, sa.3, ss.263-283, 2019 (Hakemli Dergi)

2. Öğretmenlerin Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitimlerine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi

Sözel H. K.
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.40-54, 2019 (Hakemli Dergi)

3. Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) Üstün Yetenekliler ve Diğer Özel Eğitim Grupları İçin Ayırtedicilik Geçerliği

SÖZEL H. K., OPENGIN E., SAK U., karabacak f.
Türk Üstün Zeka ve Eğitim Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.160-180, 2018 (TRDizin) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 11

1. İki Kere Farklı Öğrencilerin Değerlendirilmesi

Koçak H. K.
6.Uluslararası Katılımlı Ulusal Disiplinerarası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi (UDEMKO2022), Eskişehir, Türkiye, 26 - 29 Mayıs 2022, (Yayınlanmadı)

2. Parents’ expectations from education programs of talented children.

Demirel Dingeç Ş., Sözel H. K.
Excellence, Innovation, Creativity in Basic-Higher Education Psychology, Lisbon, Portekiz, 3 - 05 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

3. Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) farklı gelişim gösteren bireyler arasındaki ayırtedicilik çalışması

Sözel H. K.
IV. International Eurasian Educational Research Congress’, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

4. Zekâ ile ilgili düşüncelerin farklı düşüncelere göre incelenmesi

Sözel H. K.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

5. Özel eğitim bölümünde görev yapan akademisyenlerin eleştirel düşünme becerilerinin incelenmesi

Sözel H. K.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Teachers belief in giftedness

Tamul Ö. F., Sözel H. K., Dülger E.
13th The International Conference on: Excellence, Creativity, and Innovation in Basic & Higher Education, Rijeka, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

7. A Literature Review on the Effectiveness of Mentorship Programs for Gifted and Talented Students

Sözel H. K., Dülger E., Tamul Ö. F.
13th The International Conference on: Excellence, Creativity, and Innovation in Basic & Higher Education, Rijeka, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

8. Peer relationships of the gifted students.

Dülger E., Tamul Ö. F., Sözel H. K.
13th The International Conference on: Excellence, Creativity, and Innovation in Basic & Higher Education, Rijeka, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

9. A comparative study on teachers self efficacy

Sözel H. K.
13th The International Conference on: Excellence, Creativity, and Innovation in Basic & Higher Education, Rijeka, Hırvatistan, 18 - 21 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

10. A general outlook on early childhood programs in gifted education

Tamul Ö. F., Sözel H. K., Öztürk E.
The World Council for Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

11. The literature rewiev on the play and toy preferences of gifted children

Sözel H. K., Tamul Ö. F., Tokmak F.
The World Council for Gifted and Talented Children, Odense, Danimarka, 10 - 14 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. Üstün yeteneklilerin eğitiminde teknoloji kullanımı

Öngöz S., Sözel H. K.
Özel eğitim ve eğitim teknolojisi: kuramdan uygulamaya , H.F. Odabaşı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.91-118, 2018 Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

16

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları